設計故事教案的目的應該是幫助學生理解故事的主題，學習新的辭彙和語法結構，同時增強他們的閱讀和聽力技能，並培養他們的情感和社會發展。以下是一個故事教案的基本設計：
一、教學目標：
1. 理解故事的主要情節和角色。
2. 學習新的辭彙和語法結構。
3. 提高閱讀和聽力技能。
4. 培養積極的情感和社會發展。
二、教學內容：
1. 閱讀故事。
2. 聽力練習。
3. 討論故事的主題和角色。
4. 分享個人感受和看法。
三、教學步驟：
1. 熱身活動：教師可以播放一些與故事主題相關的歌曲或音樂，或者進行一些與故事主題相關的遊戲，以吸引學生的注意力並激發他們的興趣。
2. 閱讀故事：首先，教師可以用PPT展示故事的封面，讓學生猜測故事的主題。然後，教師閱讀故事的一部分，讓學生跟讀並嘗試理解故事的內容。教師可以暫停閱讀，讓學生回答一些關於故事的問題或者進行一些聽力練習。教師還可以在閱讀過程中插入一些與故事相關的圖片或圖表，以幫助學生更好地理解故事的內容。
3. 討論故事：教師可以在學生閱讀完故事後組織一個討論，讓學生分享他們對故事的理解和感受。教師還可以引導學生討論故事的主題，例如友誼、勇氣、合作等，並讓學生思考這些主題在現實生活中的意義。
4. 角色扮演：教師可以讓學生扮演故事中的角色，進行角色表演。這不僅可以幫助學生更好地理解故事，還可以增強他們的口語表達能力。
5. 結束：教師可以在課程結束時提問學生一些問題，以檢查他們的理解程度，並鼓勵他們在日常生活中套用他們從故事中學到的東西。
這只是一個基本的故事教案設計，教師可以根據學生的年齡、興趣和教學目標進行調整和修改。同時，教師還應該注意培養學生的閱讀習慣和興趣，以及他們的情感和社會發展。