《鄭人買履》的故事內容是：
一個鄭國人想去買一雙鞋子，他先在家裡量好了自己腳的尺寸，用一根繩子記錄下來。來到集市上，他看到了一雙自己喜歡的鞋子，想要把它買下來，卻發現那根繩子忘記帶來了。
於是他心想，家裡還有一根同樣大小的繩子，就把要買的那雙鞋子放回貨架上，急忙跑回家拿繩子。拿到繩子後發現家裡的鞋子太大或太小已經不合適了，最後只能空著手回到集市上。
有人問起他為什麼買不到鞋子，他回答說：“我忘記了家裡的尺碼，就用繩子來量，但是跑到家裡才發現家裡那雙鞋子不合適。”這個故事告訴我們，在處理問題時應該靈活變通，不能拘泥於教條和規則。
通過這個故事，我們可以學到很多有用的東西。首先，我們需要從別人的錯誤中吸取教訓。我們常常只看到成功的人光鮮亮麗的一面，而忽略了他們的付出和堅持。同樣地，我們需要通過學習這些失敗的經驗教訓，才能避免犯同樣的錯誤。
其次，我們不應該局限於舊的思維方式和方法。思維方式對於解決問題具有重要影響，一種固定的思維方式會限制我們的思維能力和創造力。因此，我們需要不斷地探索新的思路和方法，嘗試用不同的方式去解決問題。
最後，我們需要在生活中不斷地學習和實踐。知識需要不斷積累和實踐才能變得有價值。只有在實踐中不斷嘗試和總結經驗教訓，才能不斷提高自己的能力和水平。
總之，《鄭人買履》這個故事給我們傳達了一個重要的信息：我們應該學會靈活變通、跳出教條的思維方式和方法，在生活中不斷學習和嘗試新事物，從而提高自己的能力和水平。