青蛙搬家教案可以按照以下步驟進行設計：
激發興趣，導入新課：通過提問關於能在天上飛的動物，引入青蛙的圖片和搬家的主題。
認讀生字：指導學生看拼音讀生字「蛙」，並嘗試齊讀、跟讀。教師示範後，學生自由說怎樣記這些生字。
讀文，按要求學生字：學生自讀課文，學習生字，並圈畫出本課的生字詞。學生拼讀生字，並交流識記方法。
檢查生字的認讀狀況：教師出示生字詞卡，指名讀，集體糾錯，集體讀。全部開火車讀，學生自由說說識記這些生字。
檢查讀文的狀況：教師範讀後，學生評議。學生自由大聲地讀一讀課文，小組讀，全班齊讀。
理解課文內容：引導學生根據題目提問題，教師歸納梳理。理解青蛙為什麼要搬家，它把家搬到哪裡去，結果怎樣。
分角色朗讀課文：進行分角色朗讀訓練，理解故事中所蘊含的道理。
以上步驟可以幫助學生更好地理解和學習青蛙搬家的故事，同時也能培養學生的閱讀和識字能力。