高中英語的學習難度相較於國中有顯著的提升，主要體現在以下幾個方面：
學習跨度：
高中英語與國中英語的難度差距較大，導致一些在國中英語成績良好的學生在高中期中考試中不及格，這體現了初高銜接的重要性。
知識難度：
高中英語的知識綜合性強，與國中相比，沒有明確的教學模組和考點，考試內容往往涉及高級的詞彙、語法和題材，對學生構成了挑戰。
內容廣度：
高中英語與原文接軌，閱讀材料的話題深度和廣度極高，要求學生具備廣泛的知識和深入的理解。這需要學生平時積累經濟學、心理學、人文社會、生物學、時政等多領域的知識。
考試難度：
高中英語考試內容靈活，側重於考察學生的思辨能力，而非單純的語法知識。考試題目沒有固定的模板，題材新穎靈活，對聽說讀寫能力有全面要求。
詞彙量要求：
高中英語要求學生掌握的詞彙量較大，四級要求掌握4000左右的詞彙量，而六級則要求達到5500詞。這要求學生不僅要增加詞彙量，還要能夠正確理解和運用這些詞彙。
聽力要求：
高中英語對聽力的要求也較高，與四六級考試的難度相當。如果學生在高考中的英語成績在125分以上，通常能夠順利通過大學英語四級考試。但對於六級考試，可能會因為詞彙量和閱讀理解能力的不足而感到困難。
綜上所述，高中英語學習不僅要求學生掌握大量的詞彙，還需要提高聽說讀寫各項技能，同時具備廣泛的閱讀和深入的思考能力。因此，學生需要做好充分的準備，通過持續的學習和積累來應對這些挑戰。