幼稚園小班哈巴狗教案可以參考以下內容：
活動目標：
引導幼兒認真傾聽音樂，感受音樂活潑歡快的情緒，並理解歌詞內容。
培養幼兒在間奏處一拍一下地拍手、拍響板的能力，以感受演奏與表演的快樂。
活動準備：
物質準備：哈巴狗的玩具一個；響板人手一個。
材料配套：教育掛圖《一隻哈巴狗》。
活動過程：
出示哈巴狗玩具，模擬哈巴狗的叫聲引起幼兒興趣。教師提問，如「這是誰呀？今天，可愛的哈巴狗來和小朋友一起玩，大家鼓掌歡迎。」
教師出示教育掛圖並範唱歌曲，引導幼兒感受音樂情緒，理解歌詞內容。這包括教師範唱第一段和第二段，並提出問題讓幼兒思考，如「哈巴狗坐在哪兒？它在想什麼？」「哈巴狗吃完肉骨頭之後做了什麼動作？」
幼兒與教師合作開展語言及體態節奏遊戲。例如，教師唱「一隻哈巴狗」，幼兒拍手並在間奏處唱「汪汪」，然後請幼兒想出其他體態動作。
學習響板的演奏方法，並隨樂練習演奏。這包括出示響板，介紹樂器的名稱與演奏方法，幼兒自由練習演奏響板，並在間奏處邊唱「汪汪」邊演奏樂器。
遊戲「哈巴狗搶肉骨頭」。幾個幼兒扮演哈巴狗，其餘幼兒扮演肉骨頭，共同演唱歌曲，在最後一句「汪汪」之後，「哈巴狗」迅速跳入圈中搶「肉骨頭」。
教師簡要評價，結束活動。
通過這些活動，幼兒可以在遊戲和音樂中學習，同時增強對音樂的感受力和表現力。