《不怕冷的大衣》是一堂適合幼稚園中班的語言教案。活動目標包括：
理解詩歌內容：幼兒通過學習詩歌，能夠知道運動可以使身體暖和起來。
學習生動的語氣：幼兒能夠運用生動的語氣朗誦詩歌，提高語言表達能力。
培養勇敢品質：通過故事，鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持鍛鍊。
活動準備包括：
幼兒已有的生活經驗，觀察和感受過冬天的特點。
自製PPT，包括故事圖片和音樂。
活動過程包括：
提出問題：激發幼兒的活動興趣，讓幼兒猜想「不怕冷的大衣」是什麼樣的。
講訴故事：教師聲情並茂地講訴故事，幫助幼兒理解內容。
理解故事情節：幼兒通過故事學習到運動可以使身體暖和，冬天要積極參加體育鍛鍊。
討論結局：在故事結尾時，提出問題讓幼兒預測奶奶會說什麼，增加互動和思考。
活動反思包括：
教師在授課過程中應儘量營造一個讓幼兒想說、敢說、主動說的語言氛圍。
教師在引導語和師幼互動方面需要進一步提高。
通過這次教案，幼兒不僅能夠理解故事內容，還能感受到出乎意料的故事結局，從而培養不怕寒冷、堅持鍛鍊的勇敢品質。