"五五分"有兩種不同的含義：
在教育領域，特別是在藝術考試中，"五五分"指的是文化課成績和專業課成績各占50%的比例來計算綜合分，從而決定錄取結果。例如，在四川省美術聯考中，藝考改革後採用的綜合分計算方式就是專業分和文化分各占50%。這種方式提高了文化課的基礎門檻，使得專業課成績對於美術生來說更為重要。如果考生的專業成績一般但文化成績很好，那麼保持專業成績穩定，不求太高，不拖後腿就好，然後通過文化分的優勢來爭取綜合分上的優勢。
在閩南方言中，"五五分"用來表示一種態度曖昧、語言模糊的情況，常用於搪塞或表達一種圓滑的處世態度。這種用法源自「五分」即半數的概念，通過疊用「五分五分」來表達對某人或某物的評價時，既表明了不滿意，也體現了不願得罪對方的心態。此外，「五分五分」還可以用作自謙或表達寬容的態度。