探究式教學法是一種以學習者爲中心的教學方法，強調學生在教師的指導下主動探索和發現的學習過程。
在探究式教學法中，學生通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論等多種途徑，自行發現並掌握相關的原理和結論。這種方法不僅強調學生的主體地位和主動學習能力，還着重於培養學生的探究興趣、解決問題的能力以及科學的思維方法。探究式教學法的實施通常包括提出問題、收集資料、處理和解釋資料、解決問題等步驟，通過這種過程，學生不僅能夠獲得知識，還能形成科學概念，建立自己的認知模型和學習方法。
探究式教學法是一種以學習者爲中心的教學方法，強調學生在教師的指導下主動探索和發現的學習過程。
在探究式教學法中，學生通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論等多種途徑，自行發現並掌握相關的原理和結論。這種方法不僅強調學生的主體地位和主動學習能力，還着重於培養學生的探究興趣、解決問題的能力以及科學的思維方法。探究式教學法的實施通常包括提出問題、收集資料、處理和解釋資料、解決問題等步驟，通過這種過程，學生不僅能夠獲得知識，還能形成科學概念，建立自己的認知模型和學習方法。