正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，主張孩子只有在和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力。它以相互尊重與合作為基礎，倡導和善而堅定，並且把有價值的社會技能和人生技能教給孩子。
正面管教是基於阿爾弗雷德·阿德勒、魯道夫·德雷克斯和簡·尼爾森博士等教育專家的研究成果發展而來的親職教育體系。它鼓勵家長感受到與孩子之間的連線，建立一種親密關係，讓孩子更配合，更願意與家長合作。
在正面管教中，「和善」的重要性在於表達我們對孩子的尊重，而「堅定」的重要性則在於尊重我們自己，尊重情形的需要。專斷的方式通常缺少和善，驕縱的方式則缺少堅定，和善而堅定是正面管教的根本所在。
此外，正面管教還強調讓孩子參與到制訂規則的過程中，這樣孩子們更願意遵從他們自己參與制訂的規則，也更容易形成自律和責任感。