STEAM教學是一種綜合性的教育理念和方法，強調在科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Arts)和數學(Mathematics)等多箇學科領域的融合。
STEAM教學與傳統教育模式不同，它不僅重視學科知識的傳授，更強調實踐應用、創新思維和問題解決能力的培養。這種教學方法通過專題教學(project-based learning)和問題解決(problem-solving)的方式，鼓勵學生親自動手(hands-on)，探索和解決實際問題，從而提升他們的綜合能力。STEAM教育鼓勵學生跨學科學習，打破傳統學科界限，通過創造性的方式將知識應用於實際生活中，從而培養創新人才。