《地球生病了》教案的教學目標是幫助學生理解地球的概念、地球上的生物以及地球的自然環境，如大氣、水和土地，同時教育學生關於環保工作的重要性和學習保護地球的方法，培養學生的環保意識和實踐能力。
為了達到這些目標，教師採用了多種教學方法，包括使用化妝棉、沙子、塑膠袋、紙巾等材料進行環境污染的實踐探索，講解環保知識，組織學生進行集體討論和撰寫關於環保問題的小作文，以及進行環保實踐活動的模擬。這些活動旨在讓學生通過互動、觀察和實際操作，深刻理解環境污染的影響和保護環境的重要性。
教學反思指出，整個教學過程通過廣泛的環保行動模擬，使學生能夠真正理解地球環境污染的重要性，並起到了教育意義。教師努力使課堂內容生動易懂，並通過互動形式、小組討論、撰寫小作文等方式提升了課堂氣氛。教案設計注重環保教育的實際作用，強調了操作的針對性。