「威斯康星思想」(Wisconsin Idea)是20世紀初由美國威斯康星大學提出的一種高等教育理念,其主要內容包括以下幾點:
大學應該為區域經濟與社會發展服務,這標誌著高等教育職能從傳統的教學和科研擴展到社會服務。
大學應該積極參與社會活動,通過培養人才和傳播知識來促進社會和經濟的發展。
威斯康星大學的實踐表明,大學可以通過其專家服務、知識推廣部門等途徑為社會提供直接服務,如提供繼續教育、參與州政府決策等。
該思想對世界高等教育產生了深遠影響,使大學從象牙塔轉變為社會發展的積極參與者。
「威斯康星思想」(Wisconsin Idea)是20世紀初由美國威斯康星大學提出的一種高等教育理念,其主要內容包括以下幾點:
大學應該為區域經濟與社會發展服務,這標誌著高等教育職能從傳統的教學和科研擴展到社會服務。
大學應該積極參與社會活動,通過培養人才和傳播知識來促進社會和經濟的發展。
威斯康星大學的實踐表明,大學可以通過其專家服務、知識推廣部門等途徑為社會提供直接服務,如提供繼續教育、參與州政府決策等。
該思想對世界高等教育產生了深遠影響,使大學從象牙塔轉變為社會發展的積極參與者。