媒介教育，也稱為媒介素養教育，是一種針對大眾傳媒時代媒介對人的影響的教育思想和方法。它的核心目標是培養個人的媒介素養，使人們能夠正確使用媒介、有效利用媒介，並形成對媒介信息的理解、判斷和創造能力。媒介教育功能主要包括以下幾個方面：
培養媒介使用和批判思維能力。媒介教育幫助個人發展對媒介信息的批判性思維，學會辨別信息的真偽和價值，以及如何有效地利用媒介資源。
促進社會文化傳承。媒介作為重要的社會文化傳遞工具，通過教育功能將知識、價值觀和規範傳遞給社會成員，從而增強社會的凝聚力和共同經驗。
擴展教育途徑。媒介教育通過電視、網際網路等大眾媒介，為不同年齡段和教育層次的人提供多樣化的學習資源和機會，尤其是對於無法通過傳統學校教育獲得知識的人來說，媒介教育提供了重要的補充。
促進終身學習。在快速變化的現代社會中，媒介教育鼓勵人們通過持續的學習來適應和發展，實現終身教育的目標。
提升教師媒介素養。教師作為教育的重要角色，提升自身的媒介素養對於更好地整合媒介教育資源、提高教學質量至關重要。
綜上所述，媒介教育不僅關注對媒介本身的理解和使用，還強調批判性思維、社會文化傳承、終身學習和教師能力的培養，對個人和社會的發展都有著深遠的影響。