學習內容可以分爲三大類:知識學習、技能學習、社會規範的學習。以下是詳細信息:
知識學習。通過心智活動在頭腦中建立知識結構,解決認識問題,如學習汽車發展史和汽車的動力學原理。
技能學習。形成合乎法則的活動方式,如學習各種學習策略、解題思路等心智技能,或專業操作技能。
社會規範的學習。將外在行爲要求轉化爲內在行爲需求,包括認識、情感、體驗與行動執行,如明確駕駛禮儀並能執行。
此外,特定領域如政治理論的學習可能包括馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想等內容。
學習內容可以分爲三大類:知識學習、技能學習、社會規範的學習。以下是詳細信息:
知識學習。通過心智活動在頭腦中建立知識結構,解決認識問題,如學習汽車發展史和汽車的動力學原理。
技能學習。形成合乎法則的活動方式,如學習各種學習策略、解題思路等心智技能,或專業操作技能。
社會規範的學習。將外在行爲要求轉化爲內在行爲需求,包括認識、情感、體驗與行動執行,如明確駕駛禮儀並能執行。
此外,特定領域如政治理論的學習可能包括馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想等內容。