閱讀輔導行爲
導讀是一種閱讀輔導行爲,旨在指導和引導閱讀。
導讀的過程包括引領、啓發興趣、幫助學生理解文本內容,以及教授閱讀方法和技巧。導讀不僅限於文字的簡單閱讀,而是一箇綜合性的教學過程,旨在培養學生的閱讀能力、觀察能力、分析能力和歷史思維能力等。它強調的是一種主動的、目標導向的學習方式,鼓勵學生自我調節和反思總結,從而更有效地吸收和理解閱讀材料。
閱讀輔導行爲
導讀是一種閱讀輔導行爲,旨在指導和引導閱讀。
導讀的過程包括引領、啓發興趣、幫助學生理解文本內容,以及教授閱讀方法和技巧。導讀不僅限於文字的簡單閱讀,而是一箇綜合性的教學過程,旨在培養學生的閱讀能力、觀察能力、分析能力和歷史思維能力等。它強調的是一種主動的、目標導向的學習方式,鼓勵學生自我調節和反思總結,從而更有效地吸收和理解閱讀材料。