平行班通常指的是在教育領域中，根據學生的學業成績和性別等因素，將學生分配到不同的班級，使得各個班級的整體水平大致相當。這種分班方式旨在確保不同班級之間的學生水平相對平衡，避免班級之間出現明顯的成績差異。平行班的實現方式可能包括蛇形分班，即根據考試成績將男女生分別排列，然後通過蛇形排隊的方式進行分班，以確保各班的分配原則情況相差不大。此外，平行班也可以指同一名教師在同一個專業同一年級有兩個班以上的授課任務的情況。平行編班的核心目標是實現各班成績的均衡，包括平均分、優秀率、及格率以及各分數段人數的均衡化。