幼學故事3的內容是關於明朝的張溥,他從小聰明好學,特別愛讀書。一天,他讀到《三字經》中“一而二,二而一”時,突然有所領悟。他明白這句話的意思是學習要抓住根本,由“一”到“二”,再由“二”到“三”,反覆研讀,就能融會貫通。於是,他讀書時不再東翻西看,而是有選擇地精讀細研。
張溥的這種學習方法果然有效,他讀過的書都能融會貫通,過目不忘。他每天讀書都寫得讀書筆記,堅持練習寫作。久而久之,張溥也能作詩作文了。尤其令人欽佩的是他的鍥而不捨的學習精神,為他日後成為一代文學家奠定了基礎。
幼學故事3的內容是關於明朝的張溥,他從小聰明好學,特別愛讀書。一天,他讀到《三字經》中“一而二,二而一”時,突然有所領悟。他明白這句話的意思是學習要抓住根本,由“一”到“二”,再由“二”到“三”,反覆研讀,就能融會貫通。於是,他讀書時不再東翻西看,而是有選擇地精讀細研。
張溥的這種學習方法果然有效,他讀過的書都能融會貫通,過目不忘。他每天讀書都寫得讀書筆記,堅持練習寫作。久而久之,張溥也能作詩作文了。尤其令人欽佩的是他的鍥而不捨的學習精神,為他日後成為一代文學家奠定了基礎。