故事分享會教案
教學目標：
1. 通過活動，培養學生表達、傾聽、合作、欣賞的能力，養成讀書看報的好習慣。
2. 在活動的過程中，能認真傾聽，會用自然的語氣語調，完整的語言講述故事。
3. 能欣賞別人和自己的故事，同時培養自我介紹的能力。
教學準備：
布置學生準備圖畫書、投影儀
教學過程：
一、 談話導入：
1. 說說自己在周末或節假日讀了哪些書？
2. 引導學生回憶讀過的圖畫書，激發學生說的興趣和表達的願望。
二、 教師講故事，引發學生講故事的興趣。
1. 教師有表情的講述《月亮，生日快樂》，請學生說說聽了故事有什麼感想？
2. 學生自由發言，可引導學生說說我們該如何去關愛身邊的人。
3. 教師：同學們，你們喜歡聽故事嗎？今天我們就來開展一個“故事會”。
三、開展“故事會”活動。
1. 介紹要求：先自己練習一下，把你最喜歡的故事講給大家聽。一會輪到你時聲音要響亮，還要配上適當的表情喔！可別忘了說說自己最喜歡的故事名稱和理由。比一比，誰講的故事好，誰最有禮貌。
2. 學生自願選擇講故事或自我介紹。
3. 教師巡迴指導，並鼓勵肯定為主。個別學生有不良習慣及時糾正。
4. 講完後，請其他同學提問或發表自己的意見。
5. 教師小結，及時評價。
四、推薦閱讀。
教師：課本上的知識太有限了，誰還能向大家推薦一些好看的圖書？ 教室的圖書櫃裡也有不少好書，自願選一本向大家推薦一下。（小組內交流）
五、作業（拓展）：把故事記錄下來。
六、板書設計： 故事會
1. 我最喜歡的故事是《xxxx》，因為（說出理由）。