教師角色是多方面的，主要包括以下幾個方面：
知識的傳播者和創造者。教師負責傳授人類積累的文化科學知識，並引導學生學會學習、生存和做人。
學習的促進者。教師是社會各行各業建設人才的培養者，他們精心加工整理所掌握的知識經驗、技能，並傳授給學生。
教學的設計者、執行者和過程監控者。教師在教學資源分配、活動方式選擇等方面是具體的實施者，並對教學活動進行控制、檢查和評價。
家長的代言人和朋友。教師在某種程度上扮演着家長代理人的角色，同時，作爲學生的朋友，教師在學習和生活上給予學生指導和支持。
社會規範的象徵者和人際關係的協調者。教師的言行是學生學習和模仿的榜樣，對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用。
研究者。教師需要不斷學習和反思，以研究者的心態審視和分析教學理論與實踐中的問題，形成規律性的認識。
這些角色體現了教師在教育過程中的多重責任和影響，他們不僅在知識和技能上對學生進行傳授，還在個人發展、社會規範和人際關係等方面對學生產生重要影響。