對於教育制度的讀後感，可以從以下幾個方面來闡述：
1. 教育的使命與責任：教育制度不僅僅是傳授知識，更是塑造人格、培養責任感的過程。理解教育制度如何幫助個體發展，承擔社會責任，是非常重要的。
2. 公平與多樣性：讀後感應包括對教育制度中公平性的關注，同時也要關注其多樣性。教育制度是否公平，是否為所有學生提供了平等的機會，以及是否尊重和容納了學生的多樣性，這些都是讀後感的重要部分。
3. 教育的挑戰與變革：教育制度面臨著許多挑戰，如技術變革、全球化的影響、教育資源的分配等。讀後感應包括對這些挑戰的認知，以及如何通過改革來應對這些挑戰的看法。
4. 個人的參與和貢獻：讀後感應該強調個人在教育制度變革中的角色和責任。每個人都可以通過自己的行為和選擇，為教育制度的改進做出貢獻。
5. 未來的展望：讀後感的最後一部分，可以是對教育制度未來發展的展望。如何更好地適應科技發展，如何培養適應未來社會的人才，這些都是值得思考的問題。
總的來說，讀後感應該是對教育制度全面而深入的理解，包括其使命、責任、挑戰、未來發展，以及個人如何參與和貢獻。這樣的理解可以幫助個體更好地參與到教育系統中，同時也可以為政策的制定和改進提供有價值的參考。