幼兒的識字敏感期通常開始於2歲，並持續到7歲。在這個階段，孩子會本能地產生對識字的迫切需求，記憶能力特別出色，識記速度快、數量多、記得牢，且識記過程輕鬆愉快。這個時期，孩子呈現出使用右腦圖像機能進行記憶的特點，使用圖字結合的方法教育孩子識字，能促進大腦神經元細胞的突觸和連結，大大提升幼兒的智力發展水平。
不同的來源對識字敏感期的具體時間段有不同的描述。例如，有的資料指出識字敏感期可能從3.5歲開始，持續到5.5歲。還有的觀點認為，孩子的識字敏感期通常比學齡要早，可能在4歲左右開始。這些差異可能反映了不同孩子的發展速度和個體差異。
重要的是，家長和教師應該在孩子表現出對識字的熱情時，提供適當的引導和支持，以激發他們的識字興趣和能力。正確引導能夠促進孩子的識字能力，而錯誤的方法可能會影響他們對識字和閱讀的興趣。
總之，識字敏感期是孩子學習和發展的重要階段，家長和教育工作者應該抓住這個關鍵時期，採用科學的方法，幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。