《暗殺教室》是一部描繪班級同學們與即將消失的三年E班學生們互動、成長的作品。對於暗殺教室的感悟，可以從以下幾個方面來理解：
1. 人生中的離別：在暗殺教室中，無論是即將消失的三年E班的學生們，還是即將告別這個世界的人們，都讓我們思考人生中的離別。這不僅是一種痛苦，也是一種成長。它讓我們明白，我們必須珍惜每一個現在，因為明天可能會帶來無法預料的改變。
2. 教育的反思：暗殺教室也引發了我們對教育的反思。在我們的傳統教育中，常常強調成績和競爭，而忽視了學生們的內心需求和情感發展。而在本作中，那些被人們認為是“危險”的學生們，其實只是在以他們自己的方式成長。他們有夢想、有感情、有恐懼、有憤怒，這些都是他們作為人類的基本屬性。作為教育者，我們不僅要關注學生的學習成績，更要關心他們的心理健康和情感需求。
3. 接納和理解：我們每個人都可能在某些方面表現出與眾不同，甚至被視為“異類”。我們應該學會接納和理解這些人的存在，而不是歧視和排斥他們。正如在暗殺教室中，那些被同學們稱為“怪物”的學生們，最終贏得了所有人的尊重和理解。
4. 勇敢面對未來：在暗殺教室中，我們看到了學生們面對未來的恐懼和不安。然而，正是這種恐懼和不安，促使他們去思考自己的未來，去勇敢地面對未知的挑戰。這給我們傳達了一個重要的信息：無論未來如何，我們都應該勇敢地面對它。
總的來說，《暗殺教室》是一部描繪成長、離別、教育、接納和理解的作品。它讓我們思考自己的行為和態度，以及我們如何對待他人。這部作品讓我們明白，每個人都有自己的價值和尊嚴，我們應該尊重和理解每一個人。