編寫板書時，應注意以下幾點：
提綱式。適用於教學內容重點明確的情況，列出關鍵詞語，使內容條理清晰。
線索流程式。適用於教學內容有先後順序的情況，如講解故事或課文，可按情節發展順序排列。
表格式。適用於可以分類的知識，如歷史或科學內容，通過表格形式整理信息。
比較對照式。適用於總結、複習或單元教學，通過對比不同內容，幫助學生理解。
圖解式。使用圖形、線條等直觀元素，使教學內容易於理解，適用於有一定難度或低年齡段學生的內容。
規範性。漢字、符號、式子應規範，字跡清晰，佈局合理，突出重點。
計劃性。在課前規劃板書內容、佈局、次序等，避免隨意性。
條理性。體現教學思路，清晰反映數學思維過程。
直觀性。利用直觀印象，如圖形，幫助學生理解複雜概念。
藝術性。注意整體佈局和色彩搭配，提升板書的視覺吸引力。
書寫姿勢。採用側身書寫姿勢，保證學生能清晰看到板書內容。
字體大小。選擇適合學生特點的字體大小，確保後排學生也能看清。
板位安排。合理佈局，明確區分不同區域，如標題區、推演區等。
主次分明。在板位安排上體現內容主次，便於學生理解和記錄。
行列整齊。練習使書寫行列保持直，提高板書的美觀性和實用性。