"校是非"是一種校對功能，主要依靠校對者憑藉自身儲備的知識或其他權威資料來判斷原稿中的是非。具體來說，如果確認原稿中的內容是正確的，則予以通過；如果發現錯誤，則提出質疑，並請編輯解決。這種校對方式也被稱為「活校」，是一種層次更高、難度更大的校對功能。
現代校對的"校是非"有五個方面的任務：
發現並改正常見錯別字；
發現並改正違反語言文字、標點符號、數字、量和單位等使用的國家規範標準的錯誤；
發現並改正違反語法規則和邏輯規律的錯誤；
發現並改正事實性、知識性和政治性錯誤；
做好版面格式規範統一的工作。
傳統的"校是非"工作主要由校對員獨立完成，但隨著科技的發展，出版社大多使用黑馬校對軟體配合人工進行"校是非"的工作，取得了較好的效果。