女生不擅長數學的原因可能有多箇方面，包括但不限於以下幾點：
社會、家庭和學校對女生的期望普遍過高。這可能導致女生在數學學習上感到壓力和挫敗感。
心理因素。女生可能更傾向於形象思維，而數學更強調抽象思維。
生理因素。研究表明，男性和女性在智力水平上並沒有顯著差異，但在空間認知能力和某些思維特點上存在差異，這可能使得女生在數學學習上相對喫力。
學習方法因素。女生可能更傾向於使用形象和直觀的方法學習，而數學更依賴於邏輯和抽象思維。
動手能力。男生可能更喜歡參與物理實驗和工程學活動，這些活動有助於提高數學能力。
對數學的整體把握。女生可能對數學的嚴格性和邏輯性理解不足。
對自我的要求比較低。這可能導致女生在數學學習上缺乏動力和自信。
文化因素。某些文化可能對女性在數學領域的表現持有負面刻板印象。
需要注意的是，這些因素並不是絕對的，每個女生的情況都有所不同。而且，這些因素並不是決定性的，許多女生仍然能夠在數學領域取得優秀的成績。