以下是一個特教教育故事：
有一個特殊的孩子叫明明，他患有自閉症，無法像其他孩子那樣正常交流。但是，他的媽媽並沒有放棄他，而是選擇讓他接受特殊教育。在特教老師的幫助下，明明逐漸適應了學校生活，學會了簡單的技能，也開始與其他孩子接觸和玩耍。
在這個過程中，明明遇到了許多挑戰，但他並沒有退縮，而是堅持著一步一步向前。他每天都會帶著笑容走進學校，享受著特殊教育帶來的快樂和成就。慢慢地，他的媽媽看到了明明的進步，感到非常欣慰。
這個故事告訴我們，特殊教育並不意味著放棄孩子，而是一個新的開始。每個孩子都有自己獨特的潛力和優點，需要特別的關愛和支持。只有通過不斷地嘗試和努力，才能讓孩子們在特教環境中找到屬於自己的成長之路。