社會學和心理學理論
符號互動理論是一種社會學和心理學理論，強調符號在人類社會生活、心理和行為中的核心作用。
符號互動理論認為，人的心智活動是通過掌握和運用符號，並在社會互動中賦予符號特定的意義來進行的。該理論的重點在於理解個體如何通過與他人的互動來創造、理解這些符號意義，以及這些意義如何影響他們的行為和社會互動。符號互動理論的主要觀點包括：
人類通過符號（如語言、文化、制度）進行交流，並在互動中賦予事物特定的象徵意義。
自我概念由個人與他人的社會互動形成，包括主我（個人的主動面）和客我（他人眼中的我）兩個部分。
社會是由互動的個人組成，社會現象的解釋需要從這些互動中尋找。該理論還強調了心智、自我和社會之間的密切聯繫，認為這三者是通過符號的相互作用而相互關聯和影響的。
符號互動理論關注的是日常生活中的具體互動，以及這些互動如何影響個體的行為和社會關係。