節儉故事德育可以從以下幾個方面進行：
1. 強調節儉的重要性：講述節儉是一種美德，它可以培養個人和家庭的良好習慣，同時也可以為社會節約資源，減少浪費。節儉意味著珍惜物品，避免浪費，這樣可以為子孫後代留下更多的財富。
2. 講述節儉的歷史故事：介紹一些歷史上的節儉故事，如古代的先賢們如何珍惜物品，勤儉持家，以此來教育學生節儉的重要性。
3. 引導學生在日常生活中實踐節儉：可以讓學生觀察身邊的人是否具有節儉的習慣，如是否節約用水、用電、用紙等。同時，也可以引導學生思考如何在自己的日常生活中實踐節儉，如減少使用一次性用品，選擇環保的購物方式等。
4. 培養學生的責任感和使命感：通過講述一些因浪費而導致的社會問題，如環境惡化、資源枯竭等，來引導學生認識到節儉對於個人、家庭、社會和國家的重要性。讓他們明白自己的行為可以影響未來，從而培養他們的責任感和使命感。
5. 建立良好的親職教育環境：家庭是孩子成長的第一課堂，家長應該以身作則，樹立節儉的榜樣。家長可以在日常生活中示範如何節約用水、電、食物等，同時也要注意不要給孩子過度消費，讓他們從小就養成節儉的習慣。
通過以上幾個方面的德育教育，可以讓學生更好地理解節儉的意義，並付諸實踐。