綜合性的教育理念和方法
STEAM教育是一種綜合性的教育理念和方法，它融合了科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)和數學(Mathematics)等多個學科領域。
這種教育方式強調跨學科學習，旨在培養學生的綜合素質，包括創新能力和實踐能力。STEAM教育強調通過動手實踐、專題項目和問題解決的教學方法，提高學生的綜合能力，最佳化學業成績，並為創新人才的成長奠定基礎。與傳統教育相比，STEAM教育更注重跨學科知識的整合和實際套用，鼓勵學生運用所學知識解決現實世界的問題。
STEAM教育不僅強調學生對知識的掌握，而且重視培養學生的創新思維和實踐能力。在美國等國家，STEAM教育已經得到了廣泛的推廣和套用，並逐漸在全球範圍內受到關注。