綜合性的教育理念
STEAM教育是一種綜合性的教育理念，它融合了科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）和數學（Mathematics）等多個學科領域。這種教育方式強調跨學科知識的學習和套用，旨在培養學生的實踐能力、創新思維以及解決問題的能力。
STEAM教育鼓勵學生通過親身體驗和實踐活動來學習，而不是傳統地僅僅接受書本知識。它倡導學生在面對現實生活中的問題時，能夠運用所學知識進行創造性思考和解決問題。STEAM教育不僅重視知識的學習，更加注重培養學生的綜合能力，包括批判性思維、邏輯思維、創新能力和解決問題的能力。
與傳統教育相比，STEAM教育更加強調學習的多樣性和實踐性，鼓勵學生主動探索和實踐，以促進全面發展和適應未來科技時代的挑戰。