"五大生"主要有兩種含義：
教育領域：
"五大生"指的是1979年9月8日以後，根據國家規定的審批程式，由省政府或國務院有關部委批準，國家教委（原教育部）備案或審定的廣播電視大學、職工大學、職工業餘大學、高等學校舉辦的函授大學和夜大學（分別簡稱電大、職大、業大、函大和夜大）的畢業生。這些形式構成了成人高等教育的一部分，為那些無法通過傳統全日制高等教育途徑接受教育的人提供了學習機會。
民間習俗：
在民間，"五大生"也指人生的五個重要生日，即二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。這些年齡標誌著人生的重要階段，每個階段都有其特定的慶祝習俗和意義。例如，六十歲被稱為"花甲之年"，是人生的一大喜事，與健康長壽相關聯。
綜上所述，"五大生"不僅是一個教育術語，也蘊含著豐富的文化意義，反映了中國社會對教育和生命的獨特理解。