工作坊是一種多功能的聚集場所和活動形式，主要特點包括參與性、體驗性、共享性、感受性和創造性。
工作坊最初的含義是一種專題式的研究學習方式，最早源於歐洲的包浩斯學院，其理念是「技術與藝術並重」。現在，工作坊已經演變成一種新的實踐教學模式，被廣泛套用於教育、學術、工業等多個領域。
工作坊的形式多樣，包括藝術、心理、親子等，涵蓋了廣泛的知訣範疇，如舞蹈、烹飪、攝影等。工作坊通常以一個或多個在特定領域富有經驗的人為核心，通過活動、討論、講座等方式，深入探討某個話題。
在工作坊中，參與者通過共同參與、交流和合作，不僅可以獲得新的知識和技能，還可以提升問題解決能力和創新能力。工作坊的環境鼓勵開放和創造性的思考，有助於激發新的想法和解決方案。