社會工作實習是一種專業訓練過程，旨在通過有計劃和有督導的方式，使學生將課堂上學到的理論、知識和價值觀轉化爲實際工作中的應用，從而提高實踐能力。
社會工作實習通常包括在機構或社區中接受實務技能訓練和價值觀培養，是一種特殊的學習模式。它涉及深度學習、情境學習、主動學習和有督導學習四個方面。通過社會工作實習，學生可以直接面對服務對象，實踐社會工作理論，體驗社會工作價值，鍛鍊社會工作方法和技能。這種實習模式被認爲是實現專業養成的重要途徑與手段，對學生的全面成長和人格成熟具有重要意義。在國際上，通常認爲具有專業資格的社會工作者需要完成一定時長的實習，例如，美國社會工作專業本科生實習時間至少爲400個小時，碩士生爲900個小時。