以管窺天的故事最早出自《荀子·勸學》,後來多用於人能所見者少,猶己身之窺管,所窺者大,則天地之狀亦可而知矣。
該故事的主要內容是:用竹管去看天,可以看到天的高遠,但管中看到的範圍有限,不可能看到天全部的樣子。但是有人卻自以為已經看到了天的全部,是因為他只從片面的角度去理解。比喻見聞狹隘或知識面過於局限的人。
這個故事告訴我們,我們應該不斷擴大自己的知識面和認知範圍,才能更好地了解事物的全貌。同時,我們也不能輕易地被片面的觀點所影響,要有獨立思考的能力,不被表面現象所迷惑。
以管窺天的故事最早出自《荀子·勸學》,後來多用於人能所見者少,猶己身之窺管,所窺者大,則天地之狀亦可而知矣。
該故事的主要內容是:用竹管去看天,可以看到天的高遠,但管中看到的範圍有限,不可能看到天全部的樣子。但是有人卻自以為已經看到了天的全部,是因為他只從片面的角度去理解。比喻見聞狹隘或知識面過於局限的人。
這個故事告訴我們,我們應該不斷擴大自己的知識面和認知範圍,才能更好地了解事物的全貌。同時,我們也不能輕易地被片面的觀點所影響,要有獨立思考的能力,不被表面現象所迷惑。