題目：小青的“四好少年”之旅
從前，有一個聰明可愛的小朋友，名叫小青。他生活在一個和諧美麗的社區，社區裡的人們互相幫助，生活得非常幸福。小青非常嚮往這種美好的生活，於是他決定成為“四好少年”，為社區做出貢獻。
小青首先想到的是“做好學生”。他努力學習，認真聽講，積極參與課堂討論。他不僅在課堂上表現優秀，還樂於幫助其他同學，成為了班裡的學習榜樣。小青的老師們也對他讚不絕口，認為他是一個有潛力的好學生。
接下來，小青開始關注“做好家庭成員”。他孝順父母，關心家人，經常幫助父母做家務，照顧弟弟妹妹。他的家庭生活充滿了溫馨和歡樂，父母對他的表現非常滿意。
然後，小青開始關注“做好社區成員”。他積極參與社區活動，為社區的綠化、衛生、安全等方面做出了貢獻。他倡導環保理念，積極參與垃圾分類和節約用水等活動。他還組織了社區兒童足球隊，帶領大家一起鍛鍊身體，增強團隊意識。
最後，小青開始關注“做好社會公民”。他關注社會熱點問題，積極參與公益活動。他加入了志願者團隊，為貧困地區的孩子們送去關愛和溫暖。他還關注環保問題，倡導低碳生活，為保護地球家園儘自己的一份力量。
在“四好少年”之旅中，小青不僅成為了一個優秀的學生、家庭成員、社區成員和社會公民，還收穫了許多成長和快樂。他深刻體會到了關愛他人、關心社會、勇於擔當的重要性。他的故事激勵著其他小朋友們也去努力成為“四好少年”，為美好社會貢獻自己的力量。
就這樣，小青的“四好少年”之旅成為了社區裡的一段佳話，他也成為了大家心目中的榜樣。