學校社會工作是一種將社會工作理論、方法和技巧應用於教育機構和相關設施中的專業活動。
其目的在於幫助學生適應學校生活，改善行爲和學習能力，協助個人成長和人際關係的發展，同時幫助學生認識自己，建立正確的人生觀，並適當地進行社會化教育。學校社會工作的服務對象包括全體學生（包括心智不全、肢體殘缺、情緒障礙和有行爲偏差的學生）、學校的行政主管和教學人員、所有學生家長以及社區領導和有關部門的工作人員。
具體活動可能包括個案輔導、個案轉介、安排功課輔助和預防工作等，旨在促進學校、家庭和社區之間的協調與合作，改善學習環境，解決教育過程中的問題，完善教育功能，並幫助學生髮掘潛在的聰明才智和創造性。