張泰謙的故事較多，以下為您提供其中兩個：
1. 主攻四大書院：他曾先後三次赴陝西考察書院建設，主張四大書院“改建時不惟增新建築，而且注重傳統內涵，不變書院之講學宗旨”，要保留講堂和祭壇，重塑書院山長，讓學生由進門的感悟式讀書到領悟其中精神、老師認真的輔導、舉一反三式研討，從而讓書院文化得以傳承。
2. 重視傳統文化教育：他主張以“三綱八目的教育”為培養目標，將“忠孝仁義”的德育放在首位，強調“忠孝仁義”是中國教育的根本目的，是教育學生要達到的終極目標。在教學方法上，他強調因材施教，不放棄任何一個學生。他認為人才是教育的結果，教師對待學生的態度應該因人而異，提出教育既要發展人才又要節制人口的觀點。
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