《愛的教育》故事大意是：一個叫安利柯的四年級小男孩寫的日記，通過一個學年的經歷，記載了周圍人和事給自己帶來的高尚情緒，對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，他從一件件細微的小事中找到了“愛”。
該小說融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中盪起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德悄然升華。
《愛的教育》故事大意是：一個叫安利柯的四年級小男孩寫的日記，通過一個學年的經歷，記載了周圍人和事給自己帶來的高尚情緒，對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，他從一件件細微的小事中找到了“愛”。
該小說融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中盪起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德悄然升華。