招生方式指的是教育機構為了選拔和錄取學生而採用的各種方法和程式。根據不同的標準和目的，招生方式可以分為多種類型：
普通招生：根據學生的考試成績，結合文化素質和其他綜合指標，以分數線為界限，按照招生計劃安排錄取學生。
特長生招生：根據學生的特長和其他綜合指標，以分數線為界限，按照招生計劃安排錄取學生。
提前招生：根據學生的考試成績和文化素質等其他綜合指標，以分數線為界限，提前安排錄取學生。
藝術類招生：根據學生的藝術特長和其他綜合指標，以分數線為界限，按照招生計劃安排錄取學生。
政策性招生：根據國家規定的各項政策和其他綜合指標，以分數線為界限，按照招生計劃安排錄取學生。
其他招生方式：包括社會實踐招生、體育招生等，它們根據學生的考試成績和文化素質等其他綜合指標，以分數線為界限，按照招生計劃安排錄取學生。
此外，還有一些特殊的招生途徑，如：
綜合評價錄取：高校綜合考量考生的高考成績、高校考核結論、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等維度內容，對考生進行綜合評價後擇優錄取。
自主招生：主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生，需要經過報名、初審、高考、筆試及面試等環節。
保送生：無需參加高考，經學校推薦即可進入大學就讀，不同省份的保送生政策略有區別。
三大專項計劃：面向農村和貧困地區學生招生的國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃。
以上各種招生方式均旨在選拔適合教育機構教育目標和培養要求的學生，確保教育資源的合理分配和教育機會的公平性。