數字移民(Digital Immigrants)的概念：
定義：數字移民指的是那些在成長過程中沒有機會接觸到數位技術工具，直到成年後才開始接觸網際網路和信息化技術的群體。他們需要經歷一個較為艱難的學習過程來適應信息化環境。
與數字原生代的對比：
數字原生代(Digital Natives)：指的是在數位技術環境中成長起來的年輕一代，他們從小就生活在網路世界中，數位化已成為他們生活方式的一部分。
數字難民(Digital Refugees)：這個概念雖然與數字移民相似，但更強調在技術快速變化時代，那些感到不適應或被邊緣化的人群。
來源與發展：
數字移民的概念最初由學習軟體設計家馬克·普連斯基(Marc Prensky)在2001年提出，旨在描述當代人與其前人在數位化技術方面的巨大差異。
普連斯基在《數字原生代,數字移民》一文中首次提出了這一對概念，隨後在《基於電腦遊戲的學習》一書中進一步闡述了這兩個概念。
社會角色：
數字移民通常擔任數字原住民的教師、家長等引導角色，他們在適應數位化生活的過程中，努力減少與年輕一代的代溝，以便能夠順利溝通。
總結：
數字移民是一個描述在數位化時代較晚接觸和使用數位技術的群體的概念。他們通過學習和適應，努力跟上時代的步伐，並與數字原生代減少代溝，實現順利溝通。這一概念強調了技術在不同代際間的傳播和適應過程，以及由此產生的社會角色和挑戰。