《返校》故事大綱可以圍繞以下情節展開：
主人公小李在經歷了一個暑假後，重新回到學校。他對於即將開始的學期感到既興奮又緊張，因為他的目標是取得好成績並獲得獎學金。小李的返校經歷充滿了挑戰和機遇，他不僅要面對新學期的各種困難，還要處理與同學和老師的關係。
在故事中，可以詳細描述小李在學校中的各種經歷，包括：
1. 開學典禮：小李在開學典禮上看到了許多熟悉的面孔，也認識了一些新朋友。他感受到了新學期的氛圍，也對自己充滿了信心。
2. 課程挑戰：小李在新的學期中面臨著各種課程挑戰，包括學習難度、作業量和考試壓力。他通過努力和智慧克服了這些挑戰。
3. 人際關係：小李在返校期間處理了與同學和老師的關係。他學會了如何與他人合作、競爭和溝通，這對他的人際關係和學業都有積極的影響。
4. 挫折與成長：小李在返校期間也遇到了挫折，比如成績下滑、與同學發生爭執等。但他通過反思和調整，逐漸克服了這些困難，變得更加成熟和自信。
5. 結局：經過一學期的努力，小李取得了優異的成績，並獲得了獎學金。他與同學和老師之間的關係也得到了改善，變得更加和諧。小李對自己的未來充滿了信心，並決定繼續努力，追求更高的成就。
故事的大綱可以圍繞這些情節展開，並穿插各種細節和場景，使故事更加生動有趣。