音樂故事律動是一種以音樂和動作為主要元素的學習方式，它讓學生在聽音樂的同時，跟著動作來學習。
具體來說，音樂故事律動通常包括以下步驟：
1. 選擇適合學生的音樂：選擇適合他們聽和動作的音樂，可以是兒歌、流行歌曲或古典音樂等。
2. 編排動作：根據音樂的旋律和節奏編排動作，動作可以是一種舞蹈、拍手、動作組合等，要讓學生容易理解和跟進。
3. 故事化：將音樂故事化，讓學生更容易理解和記住音樂。比如，可以將音樂故事化為一個小動物（如小兔子）的旅行故事，小兔子聽到音樂後跳起舞來，學生也會跟著動起來。
4. 多次練習：多次練習可以幫助學生記住動作和音樂，進而提高他們的動作表達能力和音樂感覺。
5. 評估和反饋：在學生練習過程中，要及時評估他們的表現，並給予適當的反饋，幫助他們進步。
這樣的學習方式可以幫助學生在聽音樂的同時，學習動作和語言等技能，提高他們的綜合能力。