體育在不同的教育階段和學術領域中有着不同的定位和分類。根據提供的信息，體育可以歸類爲以下主要領域：
教育學門類：
體育學類專業屬於教育學門類，包括體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理等多箇專業方向。
體育教育被明確歸類爲教育類學科，這一分類在最新的國家公務員考試本科專業學科指導目錄中得到了確認。
跨學科特性：
體育是一門具有跨學科特性的大學科，它不僅關注身體健康，還涉及智力、心理和社會等多箇方面的發展。
體育學科融合了運動生理學、運動心理學、體育社會學等多學科知識，體現了其綜合育人的功能。
專業方向：
體育學類專業目錄中列出了多箇專業方向，如運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統體育學等，這些專業方向進一步細化了體育學科的研究領域和方法。
綜上所述，體育不僅是一門重要的教育學科，還具有跨學科的特性，涵蓋了從身體健康到心理健康的多箇方面。在高等教育中，體育學類專業屬於教育學門類，並且擁有多箇專業方向，爲學生提供了多樣化的學習路徑。