STEM教育是科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數學（Mathematics）4個英文單詞首字母的縮寫組合，意在培養未來創新型數字科技人才，以應對新一輪科技革命和產業變革對可持續發展和勞動力市場產生的深遠、複雜影響。
STEM教育起源於美國，旨在將科學、技術、工程和數學的原理、方法和套用融入學生的學習中，以提高他們在這些領域的知識和技能，注重通過實際應用程式進行動手學習，有助於開發各種技能，包括創造力和21世紀技能。
STEM教育並非單一學科的教育，與現實世界的問題同步，讓孩子在試圖理解現實問題與學科的關聯性的同時，去思考、研究，並創造出解決問題的方法，具有跨學科性、情境與體驗性、興趣與問題性、探究與協作性、實證與技術結合等特徵。
STEM教育對於培養學生的科學、技術、工程和數學能力具有重要的作用，教育部門和學校應積極推進STEM教育的普及化和深化發展，以培養更多具備這些能力的人才，應對社會的各種挑戰。