勵志人生首頁成功勵志

勇於表現自己的才華

勇於表現自己的才華

李曉東

  前不久,作為評審,我參加了某電視台招考播音員和記者的考試,目睹了幾十名考生的面試表現,覺得有些感受應該告訴更多的青年朋友們。

  考生小王是英語專業的應屆本科畢業生,憑著自身的愛好和興趣,報考了播音員。坦率地說,當她在試桌前坐下的一瞬間,便給了我外型不適合的第一印象。雖然她的播音流暢且富有感情,但那張平淡的面孔,實在缺少親切和甜美。就在她播完了試題,我剛剛在她的名字後面劃「×」的時候,忽然聽到她謙虛而又誠懇地說:「各位評審,請允許我占用各位兩分鐘時間,用英語作一次播講……」不等有人答應,她便聲情並茂地用英語演講起來。儘管我們誰都聽不懂她到底說了些什麼,但從她那眉飛色舞的面部表情,抑揚頓挫的語調和流暢貫通的播講中,可以看出她的英語真的很棒!

  評審中有人問道:「你英語考級了嗎?」

  「英語六級。」

  「願意到機關工作嗎?」

  「願意!」

  「那好,請你下周一到人事局……」

  原來,這位評審是人事局的領導,他受外貿部門的委託,正在物色外語專業人才。正好遇上小王這樣合適的人選。

  對人事部門來說,真的是踏破鐵鞋無覓處,對小王來說,更是學以致用,求之不得。進外貿部門當幹部,發揮自己所學的專業,這對小王來說是比播音員更理想的工作,也是她想都不敢想的事情,如今卻這麼簡單地實現了。

  這裡,我們稍加分析一下,小王之所以如此巧合地遇上這麼好的機遇,無非是她不失一切機會勇於表現自己才得到的。如果她循規蹈矩,按照考試規定,僅僅把一篇播音稿子讀完,便靜候播音員的錄取,恐怕很難實現自己的理想,更不用談到外貿部門工作了。

  還有一名競聘記者的小李,他的筆試成績很高,考了第2名。總共要錄取3名,多數人認為他被錄取已板上釘釘。可到面試時,他卻一臉的萎縮相,連說話的聲音都顯得囁嚅。當按照試卷的要求由他選擇採訪對象,並有針對性地提出問題時,他又懦怯、含糊其辭、不知所措地敷衍了幾句,而且聲音小得只能讓自己聽見。( )可想而知,小李的面試成績不理想。最後,竟被第四名取而代之。按理說,小李的筆試成績那麼好,不是沒有才能去完成「採訪任務」,而是受現場環境的影響,不敢或沒有勇氣表現自己的才華。他害怕那些考官、評審緊盯著自己的十幾雙眼睛,還有那種令人緊張的嚴肅氛圍……

  這使我想起前不久報刊上登載的一個故事,我國一位經濟學專家,說他剛到美國時常去大學聽講座,他發現,每次開講前,周圍的同學總是將一張用濃重色彩寫著自己名字的硬紙卡片,立在自己的桌前。對此,他不解其意,便問人家,告之曰:「來這裡講座的都是華爾街或跨國公司的『大腕』,當講演者需要聽者回答問題時,他可以直接看紙卡提問你,如果你的回答令他滿意或非常精彩,很有可能會給『大腕』留下好印象,沒準兒會給你帶來很多發展的機會。」後來,他果然看到周圍的幾位同學,因為出色的見解,最終得以到一流的公司供職。

  這位經濟專家認為,在人才輩出,競爭日趨激烈的時下,機會一般不會去主動找每個人,只有勇於表現自己的才華,只有抓住機遇,讓別人認識你,了解你,注意你,才會脫穎而出。

  國外這樣,國內亦如此。在求學的路上,在求職的門前,每個人都希望得到名師的指點和伯樂的賞識。但是,無論評審、專家,還是用人單位都希望優中選優,選用更優秀的人才。你若想得到別人的垂青,必須抓住一切可以利用的機會,充分展示自己的才華,只有這樣,才能把握好人生道路上的每一次機遇。

推薦閱讀:[成功勵志:成功的目標怎樣定] [成功勵志:自我暗示的三個層次]

返回頂部