說勤奮讀後感400字（一）
今天，我讀了一篇文章叫《說勤奮》，課文舉了兩個例子。童第周17歲才進中學，學習十分差，但他肯下功夫，終於趕了上來，並且長大後完成了高難度的青蛙卵剝離手術。
讀了這個故事，我受益匪淺。勤奮是多麼重要，古今中外，哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作為？只要你肯下功夫，即使你反應遲鈍，也能取得與聰明人一樣的成績。
偉大的物理學家牛頓就是一個很好的例子。小時候他並不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦，還曾留過級，被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄，刻苦努力地做科學研究，成為一名有成就的人，正如他自己所說：「別人用一倍時間做一件事，我就用十倍時間去做。」
我國科學家葛洪家裡非常貧窮，白天要幹活，晚上要借書抄，徹夜苦讀，還不遠千里虛心求教，他讀書破萬卷，成為有所作為的人。
現在我們生活在養尊處優的環境中，成才的條件比他們好得多，就更應該腳踏實地、勤勤懇懇的學習，要比他們更出色，不要辜負家長和老師的期望。我應該向牛頓和葛洪學習，要做一個對社會有用的人。
說勤奮讀後感400字（二）
今天，我讀了《說勤奮》這篇課文後，我的感受很深，還懂得了一個道理：美好的理想，是必須靠堅強的毅力去拼搏，才能實現的。
我讀《說勤奮》這一篇課文，這篇課文用兩位著名人物做對比。一位是北宋著名的史學家----司馬光，一位是我國著名的生物學家-----童第周。
司馬光小時候，每當老師講完課，哥哥和弟弟唯讀一會兒書，就出去玩兒，他卻在屋子裡一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以後，他更加勤奮。他還作圓木做了一個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開。了19年時間，編成了史學巨著《資治通鑑》。童第周以前並不像司馬光那樣聰明，17歲才進中學。不過經過他幾年的努力，同樣北能了很大的成就，他在比利時完成高難度的青蛙卵剝離手術。
讀了這篇課文，我明白了一個道理，即使基礎比別人差，但只要肯下功夫，就一定會成功的。正如華羅庚所說：「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。」只要付出努力，就可以有所成就。
如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記：「勤奮」二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。
說勤奮讀後感400字（三）
我學過的課文如珍珠般閃亮，讓人愛不釋手。但我更喜歡又大又亮的這顆珍珠——《說勤奮》。
《說勤奮》這篇文章，文筆生動，內涵深刻，主要講了我國著名的史學家司馬光，小時候每當老師講完課，哥哥弟弟讀了一會書就去玩了，他卻在屋裡一遍又一遍地高聲朗讀，至到背的滾瓜爛熟為止，長大以後他更加勤奮刻苦，為了抓緊時間學習，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動枕頭就會滾開，他醒來後便讀書寫作。
還講了童弟周17歲才進中學，第一學期期末他的成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，每天天剛亮他就在校園裡讀，晚上睡睡覺前他總是習慣地回顧一下當天學習內容，經過半年的努力他終於趕了上來，學習成績在班上名列前茅。《說勤奮》這篇文章還巧妙運用了華羅庚說的一句話：「勤能補拙是良訓，()一分辛苦一分才。」
文章中的司馬光和童弟周深深地吸引了我，因為他們讓我明白了人要一生勤奮學習，沒有能學完的知識，人外有人天外有天。由此，我不僅聯想到自己，我不勤奮，很懶惰，不愛學習，學習成績一直不算好，媽媽讓我做卷子但我不想做。讀了這篇文章，我決心今後一定要向司馬光、童弟周學習，他們是我學習的榜樣，我遇到的不會的問題，想辦法解決問題。