遊戲的樂趣作文（一）
玩遊戲也是一種學習的動力。寒假期間，我就以寫作文來換取玩電腦的時間。不過，寫的不好媽媽是不允許我玩的。所以，我現在的作文是效率高，質量好。當然，我也就輕而易舉地爭取到了玩遊戲的機會。
媽媽看到這種狀況，對我說：「兒子，你寫作的動機不純！有本事你就寫一篇關於玩遊戲的文章，讓我們這些不愛玩遊戲的人也喜歡上遊戲？」為了維護我們遊戲者的「尊嚴」，我一口就答應了下來。我最愛玩的遊戲是「穿越火線」，下面我就為大家詳細介紹一下這個遊戲。
穿越火線，簡稱CF，是一種槍戰遊戲，在剛進入cf時，系統會給你5000GP，購買角色，以及槍、手榴彈，你在不熟悉遊戲的情況下，需要進入新手訓練營，經過訓練，你就可以成為一位真正的「軍人」了，上「戰場」殺敵就是你的職責。有生化模式、救世主模式、突圍模式、團隊模式、幽靈模式、挑戰模式等，遊戲結束後會有不同的經驗獎勵和金幣獎勵。
我最喜歡救世主模式，在救世主模式中，每局開始，都會隨機選一個救世主，救世主拿著一桿有棕色斑點的槍，點右鍵，就會變成榴彈炮，瞄準一彈打出去，就可以大點幽靈的1000滴血；在救世主誕生的同時，系統也會隨機選三個人當幽靈，用幽靈既要有運氣，還要有技術，幽靈可以瞅準時機，用兩個鋒利的爪子，打人類一個措手不及，這時候才是巔峰較量的開始。
玩遊戲時，你會不由自主的投入其中，讓你有一種緊張感和神聖感。尤其是在與敵人的激戰中，你會有一種滿足感與刺激感。這裡，有許多英雄豪傑，遇到敵人時，你可以和他們一起奮勇殺敵，遇到使用外掛的人時，大家就一起投訴他，把他踢出房間。記住，按規則玩遊戲，遊戲才更有意義！
不過，大家玩遊戲一定要適可而止，千萬別為了玩遊戲而耽誤學習，一定要勞逸結合，這樣既可保護視力，又可提高學習效率。
遊戲的樂趣作文（二）
我們小孩子天生就愛玩遊戲，因為遊戲可以增加樂趣，讓一些沒有事乾的孩子帶來樂趣。
樂趣無處不在，在我們校園裡，就有很多樂趣，下課的時候，同學們就一起衝出教室門，開始玩一些遊戲。女生就愛玩跳繩，這是因為跳繩可以減肥，又可以練一練跳的本領。男生就不同了，男生什麼都愛玩，我就喜歡玩剪子包袱錘，我只希望贏得次數多，在朋友面前威風一下。
在我們小區，我們大多數孩子常常玩撲克：打保皇，鬥地主，八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂趣就是在於用它玩的是什麼遊戲，打保皇就是看誰手上先沒有牌，看看哪個隊贏，當然，誰都喜歡贏，不喜歡輸。鬥地主也是這樣。男孩都想爭強好勝，都想當霸王，但也不是誰都能當，因為贏了才能當，輸了就會眼睜睜的看著霸王的位子被搶走。女孩都很文靜，不好打人，天天只能被男孩欺負，但有的女孩就不同，整天玩男孩的遊戲，男孩就只能受罪，女孩搶去了霸王這個地位，男孩就會不甘心，會趕緊把她挑下來。遊戲就是這樣，雖然這只是遊戲，但孩子們卻把遊戲當成現實，最終還是為了獲得點樂子，在輸家面前威風威風。
樂子、友誼、威風都會在遊戲上出現，遊戲中可以交到很多不認識的朋友，這就是玩遊戲的樂趣。
遊戲的樂趣作文（三）
今天，我們作文班「舉行」了一個「木頭人」的遊戲，老師先說了遊戲規則，然後，我們之間的一場「大戰」拉開了序幕。
首先，老師讓我們一塊兒做，什麼動作都可以，只是不能眨眼，我做好了姿勢：閉目養神。我背靠著牆，兩隻腳夾在一起，手交叉，放在腿上，對於別的同學做的動手，我是渾然不知。過了十幾秒，從我左邊傳來「哈哈」的笑聲，又有一個聲音說「好，你停止。」接著，()我右邊也傳來一陣「嘿嘿」的笑聲，還是那個聲音說：「你停止」。過了一會兒，全班還是鴉雀無聲。正當我要鬆口氣的時候，我前面又傳來「呵呵」的聲音，又是那聲音：「全班同學停止！」我鬆了一口氣，睜開眼睛只見有人說：「誰第一名啊？」老師笑了笑，並沒有回答。
接著，老師又讓我們不許閉眼，也不能眨眼，我轉了轉眼珠，計上心來。我用手把眼睛「扒」著，不讓我眼睛閉上，然後，我的腿緊緊的摻在一起，生怕腿動一下。過了三十秒，前面的姚心悅趁老師不注意，回了一下頭，發現我正在做「鬼臉」，拍拍她旁邊的同學，說「你看她。」旁邊的同學不理她，她又加大了嗓兒門，這下加大嗓門，老師自然就發現了，所以她第一個被淘汰。有同學看到我的樣子，也轟然大笑，別的同學不知道怎麼回事，也跟著笑了起來，結果，他們全淘汰了，只有幾個「倖存者」。
最後，老師讓我們其中一個上去，別的同學逗他，如果眨眼，或者笑了，都算淘汰。A同學上去時，有人在他面前晃了幾下手，他就笑了。「淘汰！」B同學上去，眼睛睜的大大的，恨不得突出來，不論我們怎麼逗，他都不動，我準備上去給他來個下馬威，他都笑了，也淘汰。
就這樣，上去的同學一一被我們鬥敗，沒有一個人打破紀錄。
通過這次遊戲，我明白了一個人只要有毅力，什麼事都能成。