比較教育學是教育學的一個重要分支，它主要關注不同國家、民族和地區的教育體系，通過比較分析方法來研究教育的共性與特性。其研究領域包括但不限於學校教育、職業教育、成人教育等，旨在揭示教育的發展規律、探索教育改革的路徑，並對教育政策制定產生影響。
比較教育學不僅關注教育制度的結構與功能，還深入探討教育思想、教育法律、教育技術等多個層面。其研究內容包括但不限於：
比較不同國家或地區的教育體系，以揭示教育的普遍規律和特殊現象。
分析各國教育的運作機制及其對教育質量和公平性的影響。
促進國際教育交流與合作，為教育政策制定提供實證研究依據。
比較教育學的研究方法和視角多樣，包括但不限於馬克思主義的觀點和方法、辯證唯物主義和歷史唯物主義的視角，以及綜合利用新科學和新技術的研究方法。該學科對於理解教育的普遍規律和特殊現象、促進教育改革和發展具有重要意義。