演示法是一種教學方法，主要通過教師展示實物、直觀教具、進行示範性實驗或利用現代化視聽手段，來指導學生獲取知識或鞏固已有知識。
演示法的核心在於其直觀性，即通過直接展示或演示，使學生能夠獲得豐富而具體的感性知識。演示法不僅有助於提高學生的學習興趣，發展學生的觀察能力和抽象思維能力，還有助於減少學習中的困難。演示法可以與講授法、談話法等其他教學方法結合使用，以增強學習效果。
演示法的種類包括但不限於實物、標本、模型的演示，圖片、地圖、圖表的展示，實驗演示，以及幻燈片、錄像、教學電影等的演示。在使用演示法時，教師應確保演示內容服務於教學需要，符合學生的實際情況，且有明確的目的；應儘可能使所有學生利用多種感官感知演示對象，豐富學生的感性認識；還應將演示與講解和談話相結合，引導學生集中注意力於對象的主要特徵和事物的發展過程，使演示內容與書本知識的學習緊密結合。