“博學、審問、慎思、明辨、篤行”是一個中國傳統教育理念中的五個部分，通常用於形容學習過程中的各個階段。
* “博學”意味著需要廣泛地學習各種知識，包括哲學、文學、科學、技術等等，不僅要知其然還要知其所以然。
* “審問”是指對於所學習的知識，需要深入提問，探究其背後的原因和意義，而不是簡單地記住。
* “慎思”則是指在學習和思考的過程中，需要謹慎地思考，理性地判斷，不盲目也不輕信。
* “明辨”意味著需要明確辨別出是非、真假、善惡等，從而形成自己的價值觀。
* “篤行”則表示在經過以上的階段後，需要堅定地踐行所學到的知識和價值觀。這個階段也是為了實現自己的目標而積極行動的過程。
至於“故事”，我想問的是關於哪個方面的故事？因為這些理念涉及到的主題很廣泛，可能沒有一個特別具體的故事與之相關。但是，我們可以在生活中看到這些理念在實際中的套用和體現。